مشاركة متميزة لطالبات برنامج الطلبة المتفوقين والموهوبين بهاكثون الحج 2018
شاركت أربع طالبات من برنامج الطلبة المتفوقين والموهوبين بجامعة الملك سعود في "هاكثون الحج 2018" الذي نظمه الإتحاد السعودي للأمن السيبراني والبرمجة والدرون في الأول من شهر أغسطس بمدينة جدة بهدف استقطاب العقول الرائدة في مجال البرمجة لابتكار الحلول التقنية المساهمة في إثراء وتحسين تجربة الحجيج، وتتميز هذه المبادرة بتحفيزها للمناخ الابتكاري بالمملكة وفرصة لدعم الطاقات الشابة السعودية للوصول بها الى الريادة الإقليمية والعالمية في مجالات التقنية و لتحقيق أهداف رؤية المملكة 2030، حيث استقطبت النسخة الأولى من "هاكاثون الحج" مطورين من الجنسين من المملكة ومن مختلف دول العالم.
ولقد شاركت الطالبتين ديما العبدالعالي وحنان العسكر مع عدد من طالبات الجامعة في مشروع المسعف السريع وهو تطبيق يخدم المسعفين لتسهيل وصولهم للمريض ثم نقله للمستشفى المتاح مما يسهل السيطرة على حالته وتقديم العلاج في أسرع وقت ممكن، في حين شاركت طالبة البرنامج رهف العمر في مشروع صلة وهو عبارة عن تطبيق اتصال مجاني عن طريق شبكة خاصة يعمل بدون الواي فاي لإرشاد الحجاج التائهين، أما الطالبة نورا الهاشمي فقد شاركت في مشروع مشروع أشواط وهو تطبيق للهاتف الجوال يقدم خدمة حساب عدد اشواط الطواف بالاعتماد على تحديد الموقع. وقد حصلت هذه المشاريع الثلاثة على تأهل للمرحلة الثانية من "هاكثون الحج 2018" من من ضمن 90 مشروعاً تأهلت للمرحلة الثانية علماً بأنه تقدم للهاكثون ٧٠٠ مشروع، والجدير بالذكر أن القائدة للفريق الفائز بالمركز الأول و جائزة قدرها مليون ريال سعودي عن تطبيق ترجمان هي خريجة ماجستير علوم الحاسب والمعلومات من جامعة الملك سعود ا. سماهر الهذلي.
وقد هنأ سعادة مدير برنامج الطلبة المتفوقين والموهوبين الدكتور علي الدلبحي الطالبات على هذا الإنجاز المتميز متمنياً لهن مزيداً من التقدم والابداع في خدمة الوطن والمواطن، منوهاً بالرعاية والإهتمام التي يحظي بها موهوبي وموهبات الجامعة من قبل معالي مدير الجامعة الاستاذ الدكتور بدران بن عبدالرحمن العمر وسعادة وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية الاستاذ الدكتور محمد بن صالح النمي وأن الجامعة لا تذخر جهداً في رعاية هذه الفئة من الشباب التي تمثل الثروة الحقيقية للجامعة والوطن ويأمل لها أن تسهم في تحقيق رؤية المملكة 2030، فهنيئاً لجامعة الملك سعود هذا التميز لطلبتها.
