كلية التمريض تشارك في مسابقة «منارة التمريض» بجامعة الأميرة نورة
شاركت كلية التمريض بجامعة الملك سعود في مسابقة «منارة التمريض» بنسختها الثانية، التي نظمتها كلية التمريض بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن تحت شعار «ابتكر فكرة وطور من رعاية»، وذلك ضمن منافسات أقيمت على مستوى كليات التمريض بجامعات المملكة، بمشاركة 24 جامعة.
ومثّل كلية التمريض بجامعة الملك سعود في هذه المسابقة قسم تمريض صحة المجتمع والصحة النفسية والعقلية، بقيادة سعادة د. ندى العطار، وبمشاركة عدد من طالبات القسم، حيث قدّموا مشاركة نوعية تعكس مستوى التأهيل العلمي والمهاري لطالبات الكلية، وقدرتهم على توظيف المعرفة التمريضية في ابتكار أفكار تسهم في تطوير جودة الرعاية الصحية.
وضم فريق الكلية من الطالبات الفريق الأول وصايف القحطاني، المها العنزي، وهج العتيبي، أثير السبيعي، والفريق الثاني جوري السلمي، رجاء آل طائع وريما النودل.
حيث جاءت مشاركتهم ضمن إطار تنافسي يهدف إلى تحفيز طالبات التمريض على التفكير الإبداعي، وتطوير حلول وأفكار مبتكرة قابلة للتطبيق في مجالات الرعاية التمريضية والصحة المجتمعية.
وتأتي مشاركة كلية التمريض بـ جامعة الملك سعود في هذه المسابقة امتدادًا لحرص الكلية على تمكين طالباتها من الحضور في المنافسات العلمية والمهنية، وتعزيز مشاركتهم في المبادرات الوطنية التي تسهم في صقل مهاراتهم، وتنمية قدراتهم في الابتكار، والعمل الجماعي، والعرض العلمي، وربط المعرفة الأكاديمية بالتطبيق العملي.
وأكدت سعادة رئيس قسم تمريض صحة المجتمع والصحة النفسية والعقلية د. علياء الغامدي أن مشاركة طالبات الكلية في مسابقة «منارة التمريض» تمثل تجربة ثرية ومهمة، عكست ما تمتلكه الطالبات من وعي مهني وقدرة على تقديم أفكار مبتكرة تسهم في تطوير الرعاية التمريضية، مشيرةً إلى أن مثل هذه المنافسات تعزز حضور طلبة التمريض في المشهد الصحي الوطني، وتدعم توجهات تطوير التعليم التمريضي بما يواكب احتياجات القطاع الصحي.
وأضافت أن تمثيل قسم تمريض صحة المجتمع والصحة النفسية والعقلية لجامعة الملك سعود في هذه المسابقة يعكس حرص الكلية والقسم على دعم طالباته، وتحفيزهم على المشاركة في المنصات العلمية التي تبرز امكانياتهم، وتمنحهم فرصة للاحتكاك بتجارب طلابية من مختلف جامعات المملكة.
وتؤكد هذه المشاركة حضور كلية التمريض بجامعة الملك سعود في المنافسات الوطنية المتخصصة، ودورها في دعم الابتكار الطلابي، وتعزيز جودة التعليم التمريضي، وإعداد كوادر قادرة على الإسهام في تطوير منظومة الرعاية الصحية وخدمة المجتمع.
